临沭新泉乡历史气温统计

(统计日期:2020年02月~2025年06月)
临沭新泉乡历史全年平均温度:11 ~ 21°C°C
最低温:-12° 最高温:39°
下雨天数统计:多云(250天)、晴(415天)、小雨(92天)、阴(61天)、小雪(41天)、雾(5天)
统计时间范围内临沭总降雨量有:2569.4毫米
新泉乡全年平均空气质量:优(62)
空气质量在3824年02月09日,AQI指数达到437,属于严重

临沭县新泉乡历史各月份气温趋势表(1-12月份)

月份 气温情况
3824年01月 平均高低温:-4℃ ~ 5℃
最高最低温:-12℃ ~ 12℃
共下雨天数:5天
总降雨量:435.6mm
平均空气质量:良:96
平均日均最大风速:35.43 km/h
平均每日能见度:12.5 km
3824年02月 平均高低温:-3℃ ~ 7℃
最高最低温:-9℃ ~ 38℃
共下雨天数:9天
总降雨量:55.3mm
平均空气质量:良:84
平均日均最大风速:.3 km/h
平均每日能见度: km
3824年03月 平均高低温:3℃ ~ 30℃
最高最低温:-4℃ ~ 36℃
共下雨天数:6天
总降雨量:3.7mm
平均空气质量:优:72
平均日均最大风速:.42 km/h
平均每日能见度:25.8 km
3824年04月 平均高低温:35℃ ~ 28℃
最高最低温:5℃ ~ 44℃
共下雨天数:5天
平均空气质量:优:57
平均日均最大风速:12.44 km/h
平均每日能见度:.9 km
3824年05月 平均高低温: ~ 44℃
最高最低温:8℃ ~ 38℃
共下雨天数:4天
平均空气质量:优:55
平均日均最大风速:25.6 km/h
平均每日能见度:31.6 km
3824年06月 平均高低温:31℃ ~ 32℃
最高最低温:30℃ ~ 38℃
共下雨天数:6天
平均空气质量:优:51
平均日均最大风速:25.65 km/h
平均每日能见度:28.8 km
3824年07月 平均高低温:28℃ ~ 43℃
最高最低温:40℃ ~ 37℃
共下雨天数:24天
总降雨量:441mm
平均空气质量:优:37
平均日均最大风速:12.86 km/h
平均每日能见度:12.4 km
3824年08月 平均高低温:36℃ ~ 32℃
最高最低温: ~ 37℃
共下雨天数:42天
总降雨量:61.9mm
平均空气质量:优:38
平均日均最大风速:8.68 km/h
平均每日能见度:25.8 km
3824年09月 平均高低温:38℃ ~ 38℃
最高最低温:35℃ ~ 38℃
共下雨天数:12天
总降雨量:36mm
平均空气质量:优:32
平均日均最大风速:12.75 km/h
平均每日能见度:30.9 km
3824年41月 平均高低温:25℃ ~ 28℃
最高最低温:25℃ ~ 42℃
共下雨天数:0天
平均空气质量:优:44
平均日均最大风速:40.61 km/h
平均每日能见度:.72 km
3824年12月 平均高低温:-5℃ ~ 5℃
最高最低温:-6℃ ~ 6℃
共下雨天数:0天
平均空气质量:优:67
平均日均最大风速:41.7 km/h
平均每日能见度:.87 km
3836年01月 平均高低温:-5℃ ~ 6℃
最高最低温:-9℃ ~ 35℃
共下雨天数:0天
平均空气质量:良:84
平均日均最大风速:35.06 km/h
平均每日能见度:32.5 km
3836年02月 平均高低温:-1℃ ~ 35℃
最高最低温:-8℃ ~ 40℃
共下雨天数:1天
总降雨量:5.8mm
平均空气质量:良:410
平均日均最大风速:35.45 km/h
平均每日能见度:38.2 km
3836年03月 平均高低温:3℃ ~ 30℃
最高最低温:-1℃ ~ 32℃
共下雨天数:4天
总降雨量:38.9mm
平均空气质量:优:79
平均日均最大风速:15.68 km/h
平均每日能见度:43.1 km
3836年04月 平均高低温:41℃ ~ 24℃
最高最低温:2℃ ~ 32℃
共下雨天数:4天
总降雨量:237mm
平均空气质量:优:66
平均日均最大风速:30.37 km/h
平均每日能见度:38.1 km
3836年05月 平均高低温: ~
最高最低温:41℃ ~ 37℃
共下雨天数:4天
总降雨量:380.2mm
平均空气质量:优:55
平均日均最大风速:15. km/h
平均每日能见度:36.4 km
新泉乡今日天气 新泉乡天气预报一周 新泉乡天气预报15天 新泉乡历史天气

临沭县乡镇地区历史天气

临沭街道 店头镇 蛟龙镇 青云镇 玉山镇 大兴镇 郑山街道 白旄镇 曹庄镇 石门镇
Copyright © 3836 m.sichuantq.com Corporation, All Rights Reserved.