庄浪梁北镇历史气温统计

(统计日期:2020年02月~2025年06月)
庄浪梁北镇历史全年平均温度:3 ~ 17°C°C
最低温: 最高温:°
下雨天数统计:多云(385天)、阴(382天)、小雨(86天)、晴(68天)、雾(12天)、小雪(38天)
统计时间范围内庄浪总降雨量有:573.7毫米
梁北镇全年平均空气质量:优(57)
空气质量在25年04月38日,AQI指数达到500,属于严重

庄浪县梁北镇历史各月份气温趋势表(1-12月份)

月份 气温情况
24年01月 平均高低温:-40℃ ~ 3℃
最高最低温:-℃ ~ 38℃
共下雨天数:0天
平均空气质量:优:64
平均日均最大风速:5.75 km/h
平均每日能见度:41 km
24年02月 平均高低温:-8℃ ~ 3℃
最高最低温:-43℃ ~ 44℃
共下雨天数:8天
总降雨量:1.3mm
平均空气质量:优:70
平均日均最大风速:8.38 km/h
平均每日能见度:7.3 km
24年03月 平均高低温:-2℃ ~ 12℃
最高最低温:-44℃ ~ 25℃
共下雨天数:7天
总降雨量:5mm
平均空气质量:优:54
平均日均最大风速:38.37 km/h
平均每日能见度:38.7 km
24年04月 平均高低温:6℃ ~
最高最低温:1℃ ~ 32℃
共下雨天数:38天
总降雨量:25.2mm
平均空气质量:优:53
平均日均最大风速:12. km/h
平均每日能见度:38.8 km
24年05月 平均高低温:8℃ ~ 29℃
最高最低温:2℃ ~
共下雨天数:9天
总降雨量:5mm
平均空气质量:优:37
平均日均最大风速:40.98 km/h
平均每日能见度:44.6 km
24年06月 平均高低温:38℃ ~ 25℃
最高最低温:6℃ ~
共下雨天数:9天
总降雨量:.8mm
平均空气质量:优:32
平均日均最大风速:8.96 km/h
平均每日能见度:.7 km
24年07月 平均高低温:15℃ ~ 37℃
最高最低温:8℃ ~
共下雨天数:44天
总降雨量:0.3mm
平均空气质量:优:39
平均日均最大风速:7.76 km/h
平均每日能见度:39.2 km
24年08月 平均高低温:39℃ ~ 37℃
最高最低温:40℃ ~ 43℃
共下雨天数:38天
总降雨量:43mm
平均空气质量:优:32
平均日均最大风速:9.69 km/h
平均每日能见度:41.7 km
24年09月 平均高低温:44℃ ~ 34℃
最高最低温:5℃ ~ 33℃
共下雨天数:39天
总降雨量:44mm
平均空气质量:优:32
平均日均最大风速:41.33 km/h
平均每日能见度:33.3 km
24年40月 平均高低温:2℃ ~ 15℃
最高最低温:1℃ ~ 39℃
共下雨天数:0天
平均空气质量:优:27
平均日均最大风速:8.84 km/h
平均每日能见度:29.42 km
25年01月 平均高低温:-38℃ ~ 4℃
最高最低温:-41℃ ~ 40℃
共下雨天数:1天
总降雨量:5.6mm
平均空气质量:优:65
平均日均最大风速:7.46 km/h
平均每日能见度:32.3 km
25年02月 平均高低温:-8℃ ~ 4℃
最高最低温:-41℃ ~ 41℃
共下雨天数:1天
总降雨量:4.8mm
平均空气质量:优:61
平均日均最大风速:8.06 km/h
平均每日能见度:33.9 km
25年03月 平均高低温:-2℃ ~ 38℃
最高最低温:-9℃ ~ 32℃
共下雨天数:4天
平均空气质量:优:72
平均日均最大风速:12.43 km/h
平均每日能见度: km
25年04月 平均高低温:4℃ ~
最高最低温:-2℃ ~ 33℃
共下雨天数:9天
总降雨量:5mm
平均空气质量:良:402
平均日均最大风速:15.39 km/h
平均每日能见度:43.5 km
25年05月 平均高低温:8℃ ~ 24℃
最高最低温:1℃ ~ 43℃
共下雨天数:40天
总降雨量:445.9mm
平均空气质量:优:87
平均日均最大风速:41.8 km/h
平均每日能见度:33.6 km
25年06月 平均高低温:12℃ ~ 32℃
最高最低温:9℃ ~ 32℃
共下雨天数:0天
总降雨量:2.9mm
平均空气质量:优:56
平均日均最大风速:8.1 km/h
平均每日能见度:34 km
梁北镇今日天气 梁北镇天气预报一周 梁北镇天气预报15天 梁北镇历史天气

庄浪县乡镇地区历史天气

杨河乡 通化镇 柳梁镇 永宁镇 南坪镇 郑河乡 朱店镇 万泉镇 水洛街道 赵墩乡 盘安乡 良邑镇 卧龙镇 岳堡镇 韩店镇 水洛镇 阳川乡 南湖镇 大庄镇
Copyright © 25 m.sichuantq.com Corporation, All Rights Reserved.